班级活动方案设计_班级活动方案设计模板

班级活动方案设计_班级活动方案设计模板

       对于班级活动方案设计的问题，我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。

1.班级活动策划

2.小学生班级元旦活动方案策划书模板（精选5篇）

3.班级活动方案

班级活动策划

       班级活动策划 篇1

一、活动目的：

       　为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年新年到来之际，学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆新年联谊会两项活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：

二、活动主题： 展我风采、喜迎新春。

三、活动时间：

       　(1)班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日下午12：30--14：15

       　(2)教职工庆新年联谊会：20xx年12月31日下午14：30--15：30

四、班级庆新年联谊活动安排：

       　结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

       　(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。

       　(2)教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

       　(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

       　(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动安排：

(1)教职工分组：

       　小学组：小学教师 行政后勤组

       　(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛)，李静同志负责发奖工作。

       　(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励：

       　1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

       　2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。

六、未尽事宜，另行通知。

班级活动策划 篇2

一、 活动背景

       　毕业前举办最后一次全班性的活动, 体验四年真挚的同窗情意,为即将走上各自人生岗位的同学互相送别。(就不做具体分析了，就是为了最后的相聚、为了我们仅剩的校园生活和永远不变的友情)

二、活动意义

       　同上

       　三、活动内容

       　拟策划毕业活动由铺垫性活动和最后的聚会活动构成。

       　(一)铺垫性活动

       　1、混合足球比赛、篮球比赛

       　全体同学都要参加，以班级为单位对抗，可随时上场补替队员。具体细则另定

       　2、接力长跑

       　从校园后门开始到龙洞河，以班级为单位，进行接力比赛。各系不同头巾，细则另定(也可另换地点)

       　3、班级毕业小文集

       　在即将毕业的时刻，作为学习文科四年的同学们，有必要用每位同学的文字组成一部班级小文集，留作今后青春和大学生活的文字留念。

       　鉴于毕业前同学们事务繁忙，所以文字不易太长，每位同学控制在500字左右为宜。文字主题不具体限定，但范围应在大学生活之内。此外，为了更有留念价值，每位同学交手写稿为宜。

       　4、毕业赠言

       　统一订购毕业留言册，班级同学互相留言。

       　5、毕业班级dv

       　dv应设立导演和摄相，权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容：大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点和生活设施(操场、大学生广场、水房、人工湖等)、班级所获荣誉(奖状证书等)、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外，还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘，人手一份。

       　6、同学各种****收集

       　设立专门的同学收集每位同学最新的****，包括：手机、家庭电话、电子信箱、通讯地址(定了工作和学习地点的)、qq号码等，应在最后毕业聚会前作成表并印刷，在最后聚会时发。

       　7、烫制全班同学签名t恤

       　首先在纸上由全班每位同学签名，然后由专门同学去t恤烫制店制印有全班同学签名的t恤，每人一件，最后聚会发。

       　(二)最后聚会活动

       　地点活动由班级成员商量协定。

       　四、活动口号

       　大家共同去想啊。想好就写在博客里面

五、活动明细

时间地点，具体大家商量

        六、筹办单位

       　新闻56班

        七、赞助商回报

       　能拉广告拉广告

班级活动策划 篇3

       　相逢是首歌，相聚是一种缘分。因为拥有共同的梦想，我们相聚在了地质11004班。在这里，我们为了梦想而奋斗，为了使命而拼搏。“互敬，互助，互爱”是四班的文化理念。“共知，共行，共进”是四班的光荣传统。为了加深同学们之间的友谊，增进同学们之间的感情，丰富同学们的文化娱乐活动，全方面挖掘同学们的才艺，经地质11004班班委会的决定，拟定于12月23日晚举行一场文艺晚会，现将具体事宜通知如下：

一、晚会主题

       　点燃梦想，炫舞青春

二、晚会时间

       　12月23日（星期五）晚上7：00—9：30

三、晚会地点

       　12教202

四、晚会对象

       　班主任胡老师、地质一、二、三班班委、地质11004班全体学员

五、晚会前期工作安排

（一）晚会节目预选方式

       　1、以宿舍为单位，每个宿舍出一个节目，节目内容、题裁不限；

       　2、男女生各出两名学生代表进行才艺展示，以个人特长表演为主，不能敷衍了事，如经发现，严厉批评；

       　3、若报名项目过多，可采取评委遴选制，选出最优者参加晚会；

       　4、节目可在报名截止日期前调动。 注

       　以上节目申报请于12月17日前上报给团支书曾云峰，17日晚定下最终节目名单。

（二）晚会具体流程

       　1、播放HSE安全视频，文体委员宣读HSE提示；

       　2、地质四班班委表演开场秀；

       　3、主持人致辞介绍评委及来宾并欢迎各位评委来宾的光临，简单介绍本场晚会的流程及赛制规则；

       　4、晚会按节目单顺序表演（每表演三组评委点评一次）；

       　5、中场时特邀嘉宾现场助阵表演；

       　6、班主任对以上节目进行综合点评，各位评委打出分数；

       　7、学习委员统计结果，主持人揭晓获奖同学名单；

       　8、邀请嘉宾现场颁发荣誉证书；

       　9、主持人致晚会结束语；

       　10、邀请评委与全体学员合影留念；

       　11、工作人员整理相关资料，四班全体人员清理晚会现场。

六、班委工作安排

       　见附件一

七、奖项设置

       　1、奖项设置：本次文艺晚会将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各2、3、7名；最佳表演奖（个人）及最佳团体奖各一名。

       　2、奖励办法：获奖人员将获得荣誉证书及纪念品。

八、晚会要求

       　1、12月21日晚7：00彩排时班委及参赛选手必须到场。2、要求晚会当天全体工作人员及选手6：30前全部就位，相关主要负责人应更早到场统筹安排。

       　3、请全体参赛选手高度重视本次晚会，做好充分的准备来参加比赛。

       　4、任何人不得无故缺席。

       　5、晚会期间观众要保持会场内的纪律，应无大声喧哗及蓄意滋事者。

       　附表一

       　地质11004班班委

       　二〇一一年十二月七日

班级活动策划 篇4

       　一、活动背景：

       　大一下学期，生活开始变成蓝色，偶尔冷静了下来，想想白自己离未来究竟有多远：还是工作？所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括年轻没经历过风雨的爱情，在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗！大一，除了学习，你还收获了什么？大学四年，集体活动你能参加几次？时间不多啊，很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次！好的班级凝聚力，将会对我们班的整体实力带来很大的帮助。有必要举行有意义的活动增进大家合作交流，锻炼实践能力，而大一大家时间都比较充裕，有足够的时间来组织一些活动。

       　二、活动目的：

       　为了培养同学们的.感情，丰富大学机体生活，促进同学之间的交流，加强班级团结合作，加强班级凝聚力。

       　三、活动介绍

       　1、组织机构

       　主办单位：西林09级工业设计班

       　活动时间：20xx年7月2日至20xx年7月3日

       　活动地点： 昆明西山

       　2、组织人员

       　a） 总负责：班主任颜开

       　b） 活动负责人：娄春雷

       　c） 安全负责人：涂伟明

       　3、活动分组：（第一个为组长）

       　4、参加人员：西林09级工业设计班全体

       　四、活动计划

       　1、13:00从学校出发大约2个小时能到达山脚。

       　2、到达山脚之后徒步上山，于17:00到山顶农家乐集合。

       　3、在农家乐自由活动至18：00……

       　4、18：00---19：00吃饭。

       　5、19：30---21：30，饭后集体散步、唱歌。

       　6、22：00睡觉。

       　7、3日8:00起床。

       　8、8:30---9：00吃早点。

       　9、9:00出发前往小石林。

       　10、9:30---12:00翻越小石林。

       　11、12:00返回农家乐。

       　12、12:00---12:30吃午饭。

       　13、13:00坐车返校。

       　五、经费预算

       　由生活委员提供经费清单，交班委会审核同意后，提供本次活动所需经费。

       　本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩。

       　共计：1500元

       　六、详细安排

       　1、提前做好天气预报工作，出游为风和日丽的日子，若因天气原因无法当天出游，则退至下周该时。

       　2、出发时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。

       　3、关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题，出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题

       　4、出行方式，考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。

       　5、餐饮由农家乐提供，零食自备。

       　6、出游所备物品均由学生自行解决，如相机、帽子等。

       　七、活动注意事项

       　集体出游最重要就是安全问题，活动过程中班委要负起责任，提高警惕。出行前重点强调安全问题，让安全意识深入人心。

       　出行的主要目的是放松心情、开拓视野，所以不宜做危险的运动或游戏。

       　提前做好应对紧急情况的预案，比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门，做好上报备。

       　预祝：本次提高班级凝聚力活动取得圆满成功！

班级活动策划 篇5

一、活动主题：

       　班级户外秋游烧烤活动

二、活动目的：

       　秋高气爽，正是同学们踏足出游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间：

       　20xx年11月20日

四、活动地点：

       　天雹水库

五、策划、组织单位：

       　外院09越2

六、参与人员：

       　09越2全班同学与老师

七、组织方式：

       　骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。

八、具体活动安排： （4—9项的时间安排具体时间具体安排）

       　下面是具体的活动流程：

       　1、 提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。（所需食物和用品清单列在后面）。

       　2、 出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

       　3、 指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点半。

       　4、 到达目的地之后，用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围，顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好，菜洗干净。

       　5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼，钓到的鱼还可以用来烤。（一定要注意安全！！！）

       　5、此为游戏环节

       　6、包饺子，大家积极动手，互相学习。

       　7、烧烤活动开始，全班同学分为几个小组，每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。

       　8、视当时的气氛而定，打气排球，斗地主。

       　9、 大约16点，返校。

九、经费预算：

       　门票：90元

       　食物： 元 牛肉猪肉合计10斤，韭菜4斤，生菜10斤，红萝卜2个，葱，白菜，香菇，指天椒，香菜，饺子皮，火腿肠，鸡翅，豆腐干，火腿肠，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，营养快线2瓶。水果和红薯（thay Sinh负责咯）

       　工具 元

       　木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、烧烤网。

       　配料：

       　烧烤蜜，盐，油，，辣椒粉，油，孜然粉，蚝油，鸡精，酱油。

十、可行性分析：

       　骑自行车去的过程中大家要注意安全，切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车，实在借不到的请提前上报班委，尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

班级活动策划 篇6

       　为了促进我们班的同学们的相互交流，增加大学娱乐生活。我策划组织一个户外活动，借此活动，让大家感受农家生活感受我们11电商2班大家一起煮、一起吃、一起玩的时光

一、 活动目的： 增加大学娱乐生活，集体合作默契

二、 活动主题： 走出校园，感受农家生活

三、 活动时间： xx年4月21日

四、 活动地点： 金星农庄（大学城）

五、 活动对象： 11电商2班成员

六、 活动流程：

       　1、21号早上在1号教学楼集合，集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772（13个站）路公交，到案安路（分成3个小组，每组选出2位组长由组长负责处理突发事故）

       　2、到达目的地集体在门口照相，以便顺便清点人数，再由组织委员和生活委员去购买团票

       　3、进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。

       　4、野炊流程（分工合作，自由发挥）

       　5、野炊后集体去活动6、15：30分集合准备返校

七、 注意事项

       　1、活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照

       　2、准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子（最好就是背双肩包）

       　3、带上学生证

       　4、注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失

       　5、进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件（活动时最好集体一起玩）

班级活动策划 篇7

        一、活动主题： 心语心愿

二、活动背景： 当我们离开家乡，踏入青岛酒店管理学院的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：

       　1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。

       　2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。

       　3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。

       　4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。

三、活动目的：

       　1、希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。

       　2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。

       　3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。

        四、活动时间及地点： 20xx年3月22日，大学生活动室

        五、活动准备：

       　1、将活动室的桌椅摆成方形，便于大家交流。

       　2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。

       　3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。

       　4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六收集理想的开展。

六、经费预算： 奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。

七、活动内容：

       　1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。

       　2、我测我运：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。

       　3、相识相知：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。

       　4、我说我心：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受

       　5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。

       　6、收集理想：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。

       　7、由心理委员做总结发言。

八、后续工作： 活动结束之后，把桌子恢复成原来的样子，并打扫教室卫生，把黑板擦干净。

小学生班级元旦活动方案策划书模板（精选5篇）

       一、开展班级活动的意义

        1、班级活动有利于提高学生认知能力;

        2、班级活动有利于提高学生的实践能力;

        3、班级活动有助于培养学生良好的道德品质;

        4、班级活动有助于培养学生的良好个性;

        5、班级活动对班集体建设起着积极而有效的作用，是增强班级凝聚力的手段;

        6、班级活动可以实现对学生集体价值观念的培养;

        7、班级活动是落实学校 教育 宗旨的重要途径。

二、班级活动 策划方案

        在班级里，我们作为同学会一起度过美好的几年，通过班级活动可以加强班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的群众氛围。以下是我精心收集整理的班级活动策划方案，欢迎阅读。

       

        班级活动策划方案1

        一、比赛时间：_ 年3月2日开始

        比赛时间：第一场：下午4：30第二场：下午5：30分

        地点：新 篮球 场

        二、参赛单位(以班为单位)：

        05—_ 年级各班，男子组以班为单位( 毕业 班可不参加)

        05—_ 年级各班，女子组可出联队(毕业班可不参加)

        男子组：共17—22支队

        女子组：共10—15支队

        三、竞赛办法：

        1、男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组8强出线。

        第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。

        2、女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线;

        第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。

        3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

        4、赛前：各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;

        赛后：队长也必须到记录处签名，承认比赛有效。

        5、男女小组赛比赛时间采用上下半场_0分钟制，八强赛后男子采取4_2分钟制，女子采用4节_0分钟制。

        6、预赛中，比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时，加时比赛除最后一分钟外不停表，同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表，每队各得一次暂停机会，可跟先前的暂停累积。

        7、每队收取参赛费用男子队50元，女子队40元。

        8、比赛最终的解析权归竞赛组。

        9、本届比赛将举行三分球大赛(男子)，每班可各出一名运动员(08级可出两个，05、06、07级只能出一名)，预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定)，得出前八名，决赛将在总决赛半场休息时举行，决出前三名。

        10、记分 方法 ：

        循环赛胜一场得2分，负一场1分，弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

        四、奖励方法：

        a)男子组奖前四名

        b)女子组奖前四名

        c)男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

        注：男子前四名奖金分别为200元，150元，100元，80元;

        女子前四名奖金分别为150元，120元，100元，80元;

        男子三分球大赛奖金分别为50元，30元，20元;

        男女得分王奖金各为50元。

        五、注意事项：

        (1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4：30分，第二场开赛时间为每天下午5：30分，每场比赛，中场休息3分钟， 其它 休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表，其他时间不停表。8强后全场停表)，每场比赛每队有4次暂停机会，每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛，如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

        (2)比赛结束前两分钟，各队不准要求暂停。

        (3)如有特殊情况不能准时参加比赛者，应提早一天与欧某某、彭某联系。

        (4)比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。(由于不确定因素，淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

        (5)每支代表队最少5人，最多12人，每队队长一名。

        (6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

        (7)各班的代表队不能有非本班的同学，如有非本班同学上场比赛别发现，马上取消该代表队的比赛资格，并取消其下一年的比赛资格。

        (8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出，否则该队当弃权处理。

        (9)比赛应以友谊第一，双方队员应互相尊重，场下球迷应礼貌文明。

        (10)如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进

        行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

        班级活动策划方案2

        一.活动主题：为了丰富同学们的课外生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神,本着“友谊第一、比赛第二”的原则，我们组织了这场宿舍间的篮球赛，旨在提高同学们的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!

        二.比赛目的：为加强本系同学之间的凝聚力，培养同学间的协作精神，发掘学校篮球人才，活跃同学们的课余 文化 生活，系宿管部特决定举办此次3VS3宿舍篮球比赛

        三.比赛时间及地点：2011年04月16日开始学校1、2号篮球场

        四.主办单位：机车系宿管部

        五.协助单位：机车系体育部

        六.活动形式：在宿管部晚上查寝时间进行本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名，再利用晚自习的时间去大一个个班宣传本次寝室3V3篮球赛的活动目的及其意义。以寝室为单位，具体赛程安排等报名结束再做安排。

        七.活动分工：宿管部负责本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名，以及赛场安排和比赛奖励。体育部负责本次寝室3V3篮球赛的场地安排和比赛安全，和裁判人员。

        八.比赛规则：

        1.每宿舍由三人上场;

        2.双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷开始比赛。上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

        3.守方队员断球或抢到后，必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外)，才可以组织进攻，否则判进攻违例。

        4.每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛;如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。

        5.持球方可以申请暂停，每队每次比赛一次暂停机会;

        6.死球可以要求换人，换人次数不限;

        7.每投进一球后，对方中场发球;

        8.比赛中每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场;

        9.基本规则与普通篮球规则相同(24秒规则改为20秒)

        10.比赛中，队长是场上发言人。

        11.任何队员不得发生任何冲突，否则取消该队比赛资格;

        12.比赛中应绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终判决;

        (注意：每人只能代表一只队伍参赛)

        九.比赛时间：分上、下半场，各8分钟，中场休息2分钟，每场比赛每个队伍

        允许请求一次暂停，每次暂停为30秒，加时赛5分钟。(如有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟)

        十.比赛奖励：冠军：奖状、笔、 笔记本 、杯子

        亚军：奖状、笔、笔记本

        季军：奖状、笔记本。

        班级活动策划方案3

        一、活动背景：

        为了彰显年轻的个性，充分展示我们朝气蓬勃，奋发向上的精神风貌，特别是为女生营造轻松温馨的气氛，促进同学之间的友谊，构建和谐校园，在三七女生节来临之际，班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。

        二、活动主题：

        《今天你说了算》本次活动的主角是到场的女生，在本场晚会上，男生将满足女生提出的所有要求，并且要一一实现，努力做到

        三、活动时间及地点：

        20_ 年3月7日晚上7：00-9：00E2B103教室

        四、活动承办单位：

        _ 学院人文教育系_ 级公管三班

        五、活动对象：_ 级公管三班全体同学

        六、活动具体流程：

        主持人致辞，欢迎到场嘉宾，宣布节目开始。

        节日的问候。班上全体男生分别上讲台，给与女生们节日的问候，送上诚挚的祝福。温馨PPT展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的PPT文档，回忆那些班上同学共同经历的美好回忆，同时，一同展望班上多彩的未来。

        男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目，在讲台上进行表演。女生节活动 策划书 小小心愿，我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣，男生将一一抽取，抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。

        送上给每个寝室的礼物。

        七、人员安排

        1、主持人：_ 提前一天准备当天发言稿

        2、PPT制作：_ 负责收集好活动当晚要用的、音乐、视频，为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。

        3、采购：_ 负责购买本次活动装扮教室的材料，以及晚会分发的饮料和食品。

        4、食品分发：_

        5、教室布置：以_ 为组长，带领班上剩下的男生，在活动开始前两小时进行教室装扮，同时画好 黑板报 。

        八、经费预算

        (一)教室装扮：

        1、教室装扮材料：50元

        2、饮料：80元

        3、水果：60元

        4、瓜子、花生：60元

        5、糖果：50元

        6、礼品：100元合计：400元

        时间：20_ 年3月4日

        班级活动策划方案4

        (一)活动背景：为了响应学院号召，配合学院学生体育发展的引导，积极参与学院的体育活动，希望通过本次比赛发掘运动人才，充分展示大一新生的活力与激情。

        (二)活动的目的、意义：为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息，培养同学们的个人 爱好 ，激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛，达到增强同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果.同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

        (三)活动主题：运动——由你做主

        (四)活动内容：

        1、比赛人数规定

        (1)每队由15名队员组成

        (2)每队报一个15人的详细名单，联赛开始后，名单不能进行补充或更改。未经报名的球员，不得出场比赛。

        (3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，严厉批评。

        2、比赛赛制：

        分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

        (1)单循环赛：(A、B组，每组三支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

        (2)单循环赛积分相同情况的判决：

        a、以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。

        b、如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。

        3、比赛规则：(除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

        (1)时间：本次比赛采用男子4_0分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。

        (2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

        (3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

        (4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

        (5)暂停：每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

        (6)违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

        (7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

        (8)犯规：球员犯规满五次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

        4、服装：

        (1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

        (2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

        (五)活动时间：2009年9月17日

        (六)活动地点：一般活动地点可以选择的是：C7篮球场

        (七)活动参与对象：电气工程系大一新生

        (八)活动板块安排：略

        班级活动策划方案5

        一、活动目的：

        “滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

        二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

        三、活动时间：20_ 年10月9日至10月29日

        四、活动步骤：

        (一)宣传动员阶段

        1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

        2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

        3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

        (二)实施阶段

        1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

        以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

        2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

        寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。

        3、“献给母亲的爱”征文活动

        活动目的：

        让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：

        ①体裁不限，围绕中心，可以是 记叙文 、 散文 、 议论文 、诗歌和通讯报道等。

        ②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。

        ③字数在600字以内。

        ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。

        ⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。

        (三) 总结 展示阶段

        活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育 活动总结 表彰会，认真总结班级在 感恩节 中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。

        学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。

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班级活动方案

       　活动策划要怎么写，很多人是第一次写活动策划方案没有什么经验，那么在这里我给大家整理小学生班级元旦活动方案策划书模板（精选5篇）需要的朋友就来看看吧！

篇一：小学生班级元旦活动方案策划书模板

       　为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列元旦方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节！！同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案，请家长们积极参与，请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下，元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作！！

       　一、音乐游戏表演（分男、女小朋友表演）

       　1、学做解放军

       　2、鞋匠舞

       　3、迷路的小花鸭

       　4、办家家

       　5、摘果子

       　6、大马告诉我

       　7、头发、肩膀、膝盖、脚、

       　8、找朋友

       　二、亲子活动

       　体育游戏：背娃娃取礼物家长分组参加

       　规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼物。

       　体育游戏：揪尾巴

       　规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。

       　趣味游戏：袋鼠

       　规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当“大灰狼”出现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

       　三、手共设计活动

       　家长带着自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘灯笼，折纸等）共同布置节日的环境

篇二：小学生班级元旦活动方案策划书模板

       　一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

       　二、活动时间：12月31日下午

       　三、活动地点：各班教室

       　四、活动内容：

       　1、以庆元旦迎新年为主题举办联欢会。

       　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

       　3、三至六年级制作新年贺卡。

       　五、具体要求：

       　1、各班以庆元旦迎新年为主题出一期庆元旦手抄报。（四六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

       　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

       　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

       　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

       　5、各班教师要参与活动并有节目。

       　六、奖励办法：

       　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

       　2、本次活动结果将纳入班级量化。

       　七、评审小组名单与职责：

       　组长：

       　副组长：

       　八、活动注意：

       　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

       　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

       　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

篇三：小学生班级元旦活动方案策划书模板

       　一、活动目的

       　在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的＇寄语，给老师奉上发自内心的问候。

       　二、活动时间：

       　20xx年12月31日下午1：30

       　三、活动地点：

       　五（2）班教室

       　四、参加人员：

       　五（2）班老师、全体同学

       　五、活动准备：

       　1、每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现节日气氛。

       　2、小主持人做好准备。

       　3、学生准备节目

       　个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

       　4、学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。

篇四：小学生班级元旦活动方案策划书模板

       　一、活动目的

       　为了活跃校园文化艺术生活，营造浓厚的新年气氛，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

       　二、活动主题

       　欢喜迎新年，快乐过元旦

       　三、活动时间

       　12月

       　四、参与人员

       　小学部1-5年级全体师生

       　五、活动要求与责任分工

       　1、校歌、队歌，各班必须全员参与。

       　2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个，于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

       　3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

       　4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

       　六、注意事项

       　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

       　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

       　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

       　4、纪律：学生统一戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。

       　七、活动流程（场地：学校后操场）

       　1.校长讲话。

       　2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式

       　<1>出旗，少先队员行队礼

       　<3>为新队员和中队辅导员佩戴红领巾（少年先锋队队歌伴奏，队员齐唱），授予新中队队旗

       　<5>退旗，行队礼

       　3.文艺汇演

       　4.互赠节日小礼品

       　5.拔河

       　6.两人三足跑

       　备注：游戏中获胜选手或班级给予适当奖励

篇五：小学生班级元旦活动方案策划书模板

       　一、活动目的：

       　为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在xx年元旦到来之际，学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：

       　二、活动主题：展我风采、喜迎新春。

       　三、活动时间：

       　（1）班级庆新年联谊活动：xx年12月31日下午12：30--14：15

       　（2）教职工庆元旦联谊会：xx年12月31日下午14：30--15：30

       　四、班级庆新年联谊活动安排：

       　结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

       　（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。

       　（2）教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

       　（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

       　（4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

       　五、教职工联谊会活动安排：

       　（1）教职工分组：

       　小学组：小学教师行政后勤组

       　（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：郭欣、李亚（两位老师的节目表演不参赛），李静同志负责发奖工作。

       　（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

       　（4）活动奖励：

       　1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

       　2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。

        精选班级活动方案模板汇总6篇

       　为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我为大家收集的班级活动方案6篇，希望能够帮助到大家。

       

班级活动方案 篇1

       　各班主任：

       　根据太仓市“书香班级”、“书香之星”、“书香家庭”的评比条件，我校拟定校级“书香班级”、“书香之星”、“书香家庭”评比要求。

一、“书香之星” 评选条件

       　学生必须同时具备以下条件方可推荐申报：

       　1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用；

       　2、积极参加学校、市区组织的阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为具体、真实、生动的读后感；

       　3、读书量大：学生一学期课外阅读好书5本以上，并认真做好“读书摘记”；积极参加市、学校、班级组织的各种读书活动。

       　4、有市级及以上获奖或发表优先推荐。

二、“书香班级”评选条件。

       　班级必须同时具备以下条件方可申报：

       　1、班级读书氛围浓厚，学生认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒；

       　2、班级图书角书籍丰富，班级图书管理员管理有效；

       　3、每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求，珍惜爱护书籍；

       　4、学生能坚持做好摘记并认真撰写读书笔记；

       　5、读书有成果，有各类活动资料（活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等）。

三、“书香家庭”评选条件

       　家庭必须具备以下条件方可申报：

       　1、家中有独立的书房和书柜。

       　2、家中藏书量在50册以上。

       　3、经常在家进行亲子阅读并交流。

       　4、拍摄家中藏书柜和家庭阅读的照片各一张。

四、评选办法。

       　1、每班推荐出1～2名“书香之星”、 1个“书香家庭”后交给年级组长，经年级组长审核后选送德育处，德育处组织评委确定校十佳的人选、家庭，进行评奖（计入班级考核获奖加分）。再甄选出最佳人选、家庭推荐到市青少年活动中心参加评比。根据“书香之星” 、“书香家庭”情况评选出“书香班级”。

       　2、“书香之星”上交相关评选材料：推荐表，该学生的读书摘记、读书笔记、优秀作文、发表文章及奖状复印件等所有能反应该生读书质量的材料，其中必须交2篇有质量的读后感。（字数在800字以上，电子稿上传到邮箱）。

       　“书香班级” 上交相关评选材料：申报表，班级读书计划、班级读书总结和优秀读书摘记、优秀小作文、发表文章、奖状等所有能反应该班读书成果的材料。

       　“书香家庭”须上交的相关评选材料：申报表，家中藏书柜、亲子阅读照片各一张。（若有家长撰写的文章或获奖证书请提供纸质复印件，文章或照片请传至邮箱）。

       　3、截止日期：

       　各年级组于20xx年年3月24日前将“书香之星”、 “书香家庭”相关材料上交至德育处参评。

班级活动方案 篇2

       　我们的目标是聚会，聚聚聚!不只是学习，生活也必须精彩。不管学霸学渣，晚上都是打哈哈!今夜，我们不high不行，不醉不归!宿管阿姨不怕不怕啦!

       　一、 聚会活动主题：

       　不醉不归，不High不行!

       　二、 聚会活动时间：

       　本周五晚上8点，Helens光谷店

       　三、 参加人员

       　全体同学

       　四、集合的时间和地点：

       　20xx年2月20日11:30于王力中学校门前集合

       　五、聚会活动流程

       　费用AA制，大概人均50左右，先有王磊收齐好。提供的有3L大扎、科罗拉和青岛啤酒、莫吉托等，也有无酒精的。另外派张蔷去参加Helens的啤酒比赛，必须拿下第一名，帮大家赢一瓶杰克丹尼!!!全体同学的幸福就指望你了O(∩_∩)O哈哈~

       　注：非常感谢王进的建议，以及全国连锁品牌Helens的支持，为我们提供了一个聚会的空间，非常适合我们年轻人的聚会需求。

班级活动方案 篇3

       　活动时间：20xx年10月29日

       　活动地点：户外、操场

       　参加人员：全体幼儿和老师、家长义工

       　活动主持：XX

       　活动负责：XX

       　活动准备：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

       　2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

       　3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)

       　活动过程：

       　9:00——10:00

       　1、各班操场集合(按早操的队形)

       　2、园长讲话

       　3、搏击操(袁伟领操)

       　4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)

       　5、游戏：打怪兽(中大班游戏，托小班观“战”)

       　玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开始打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

       　注：游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

       　6、各班幼儿回班级生活活动

       　10:00——11:00

       　外出游戏：Trick or treat(不给糖就捣蛋)

       　玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃

       　小朋友家：贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场：国际班、阳阳1班

       　居委会：东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

       　创意街：棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)

       　注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

班级活动方案 篇4

       　新学期主要的班会教育目标：安全教育与学生心理教育为主

       　第01周：3月03日开学奖励（班长主持）

       　第02周：3月10日校园安全教育《一》

       　第03周：3月17日校园安全教育《二》

       　第04周：3月24日我心目中的.老师

       　第05周：3月31日交通安全（视频+学生自我主持）

       　第06周：4月07日“母爱”最伟大的爱

       　第07周：4月14日校园外安全教育《一》（路遇勒索、被人跟踪）

       　第08周：4月21日“父爱”最宽容的爱

       　第09周：4月28日校园外安全教育《二》（生人探访、用电安全）

       　第10周：5月05日“受挫折”教育《一》——学校生活中的几种现象

       　第11周：5月12日自救与自我防护《一》（突发疾病、流鼻血）

       　第12周：5月19日“受挫折”教育《二》——家里的不平之事

       　第13周：5月26日自救与自我防护《二》（宠物咬伤、虫子入耳怎么办）

       　第14周：6月02日怎样正确看待“早恋”现象

       　第15周：6月09日自救与自我防护《三》（煤气泄漏、突发大火）

       　第16周：6月16日给家长提意见及调整自己

       　第17周：6月23日自救与自我防护《四》（野外生存1、野外生存2）

       　第18周：6月30日自我总结与收获

班级活动方案 篇5

一、指导思想。

       　以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各项安全常识，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

二、活动目的。

       　让学生亲近自然，开拓视野，感受华夏民族的优秀文化，在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知。培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。

       　1、活动时间：20xx年xx月xx日（周xx）8点40分———1点40分。

       　2、活动地点：柳州市大龙潭公园。

       　3、活动人员：20xx（6）班全体学生。

       　4、活动内容：

       　（1）集体唱歌（选出唱得大声表情好有动作的同学参加游戏）。

       　（2）游戏：赶小猪。

       　（3）游戏：两人三组。

       　（4）集体游戏：丢手绢（被抓住的同学表演节目）.

       　（5）水果大拼盘比赛（5个人一组）评比出最漂亮的果盘，邀请好友来做客。

       　（6）评奖，颁奖，照相。

三、活动准备。

       　1、按座位分组，以小组为单位分设活动小负责人。

       　2、安全教育：

       　（1）各小队长认真组织，确保安全出发前要认真清点人数，报告班主任

       　（2）排队乘车时，不推不挤不打闹，不换位，头手不能伸出窗外，上车后抓好扶手，听从老师指挥。到站后有秩序地下车。

       　（3）活动中要离开队伍必须做到向老师报告，得到允许，才能离开。回来后向老师说一声。

       　（4）活动中严禁攀爬，破坏公物；不到有水的地方玩水，不走崎岖小道，不单独一人跑出队伍。

       　（5）有偶发事件，必须即时向老师汇报，等待处理。

       　（6）购买食物时，认真识别“三无”产品，注意饮食卫生。

       　3、文明礼貌教育：

       　（1）每人自带一个塑料袋，活动中，要保持地点整洁，垃圾全部袋装化，返回时统一扔进垃圾箱。

       　（2）在活动过程中，要互相帮助，积极配合。

       　（3）爱护花草树木，做文明游客，树公园路小学学生的形象。

       　（4）参观、就餐讲文明，讲谦让，体现公园路小学学生的素质。

四、活动小结。

       　1、表扬好人好事，评选先进个人。

       　2、评比“环保之星”，颁发小奖章。

       　3、谈感受。

班级活动方案 篇6

活动设计背景：

       　中华民族自古有“滴水之恩，当涌泉相报”的说法，也有不少感人肺腑的"感恩"故事，曾经熏陶和感染了一代又一代人。作为社会中的一个个体，时时刻刻受恩于社会，学会回报是情理之中。一味索取而不知给予的人，或受恩于社会却麻木不仁的人，是社会公德所不能容忍的。在较长时间里，我们忽视了学生成长中的“感恩教育”，再加上家长的过分溺爱与纵容，现在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面，这是个危险的信号。针对这种令人担忧的现象，我们二(4)中队准备通过开展“学会感恩”系列主题班会活动，唤起学生的感恩之心。

设计目的：

       　1、唤起学生的“感恩之心”，懂得感恩。

       　2、对父母、对老师、对帮助过自己的人，学会感恩，做一个家庭的好孩子，校园的好学生，社会的好儿童。

       　活动内容：“护蛋别动”游戏;问卷调查;诵读三字经;感恩行为实践。

活动准备：

       　每人一只生鸡蛋。音乐磁带。诵读儿歌。

       　活动对象：二(4)中队

       　活动地点：二(4)班教室

活动步骤：

一、《护蛋别动》游戏开场。

       　同学们，今天老师让你们扮演一种小动物——鸡妈妈。现在，老师就把鸡妈妈的孩子交给你们，请你们一定要好好爱护自己的“孩子”。规则：

       　1、蛋宝宝只能随身带着，不能放在除身体外的任何一个地方。

       　2、保管时间为一节课。参加任何活动，做任何事，都不能丢下蛋宝宝。

       　3、蛋宝宝不能被损坏，哪怕是一点点。

       　你能做个称职的“鸡妈妈”吗?请开始保管。

       　建议：时间可放在整节课乃至延续到课外几天，效果更佳。

二、问卷调查。

       　1、同学们，在我们的记忆长河里，总是有无数的小波浪、小涟漪组成，老师很想了解你的记忆里，究竟有着怎样的风景?可以吗?

       　2、笔试完成问卷调查。要求：诚实回答。

       　3、计算计算你的分数。说一说。

       　(说明：分数越高，你内心感恩情怀越浓厚，相反，则越淡薄。诚实地认识认识自己。)

       　4、背诵古诗《游子吟》，欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

三、背诵“三字经”

       　尊敬师长是中华民族几千年来形成的传统美德，尊敬师长就是尊敬老师，尊敬长辈。继承和发扬中华民族“尊师敬长”的传统美德，是人类生存、发展和社会文明进步的需要，我们每一个小学生都应该树立尊师敬长的观念，养成尊师敬长的好习惯。

       　“一日为师，终身为父”“师恩似海，教德如山”“桃李满天下，阳光雨露恩”尊师，是中国人恪守的美德之一。“负笈千里”“程门立雪”等尊师的故事，至今传为佳话。在现代社会中，人们还把教师比喻为照亮别人，燃烧自己的红烛;修枝整叶，用心血浇灌祖国花朵的园丁;吐尽银丝，为他人御寒的春蚕;默默无闻，帮助学生攀登知识高峰的人梯……是啊，我们的点滴进步，无不渗透着老师的心血和汗水。老师对我们恩重如山，我们应该尊敬老师。

四、辅导员小结，情感提升。

       　现在，请拿出你口袋里的蛋宝宝。还完好吗?蛋宝宝的温度有没有变化?保管蛋宝宝累不累?你觉得这蛋宝宝像谁?同学们想一想：你保管这只蛋宝宝才40来分钟。可是，你却觉得累了。而我们的父母，把我们养育这么大;我们的老师，精心培育我们成长。你们说，父母、老师累不累?

       　我们作为孩子，应该怎么做?对，孝敬父母，尊敬老师，懂得感恩。

五、活动结束。

       　欣赏音乐《感恩的心》，学生动手制作卡片，送心意，对父母感恩;送祝福，道感谢，对老师感恩。

       今天关于“班级活动方案设计”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“班级活动方案设计”，并从我的答案中找到一些灵感。